Фадеев Александр Александрович и его роман "Молодая гвардия"
Страница 2
_______________________________________________________________________________
Касторская М.А. - "А.А. Фадеев в школе"
Страница 1
_______________________________________________________________________________
Фотографии из книги М.П. Касторской «А.А. Фадеев в школе»
_______________________________________________________________________________
Касторская М.А. - А.А. Фадеев в школе, 1961 г.
III. ИЗУЧЕНИЕ РОМАНА «МОЛОДАЯ ГВАРДИЯ» В СТАРШИХ КЛАССАХ
1. ПЛАНИРОВАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕДВАРИТЕЛЬНОГО ЧТЕНИЯ РОМАНА
Роман Фадеева «Молодая гвардия» занимает одно из главных мест в курсе литературы старших классов. В его основе лежат подлинные события, поднятые до высокого уровня обобщения и освещенные творческим вымыслом большого художника слова.
«Я не помню, - пишет К. Федин, - из истории литературы, чтобы романист в такой близости шел следом за действительными событиями, художественно воплощая их в романе, как это сделано в «Молодой гвардии». Казалось, можно допустить подобный опыт лишь теоретически. Но «Молодая гвардия» из романа-документа выросла в роман-обобщение»
Близость к жизни, являющаяся основой художественной правды, которая наполняет собой произведение, и взволнованное повествование автора о происходящих событиях делают этот роман одной из самых действенных и волнующих книг советской литературы. Недаром А. Фадеев говорил, что «отдал роману много крови сердца».
Герои романа, советские юноши и девушки, - живые, полнокровные человеческие характеры. Они совершают самоотверженные поступки, выполняя свой патриотический долг перед народом, перед партией и Родиной. И вместе с тем они радуются и страдают, любят и ненавидят, грустят и веселятся, восхищаются красотой речной лилии и стихов Пушкина, - словом, делают и переживают все то, что свойственно молодости.
Страницы романа, написанные о молодежи, освещены высоким романтическим пафосом, подчеркивающим ее героизм и духовную красоту. Выражение в романтической форме правды жизни является одной из глубоко субъективных сторон таланта А. Фадеева: «Самый талант А. Фадеева как писателя, - отмечает исследователь К. Зелинский, - тяготел к тому, чтобы реализовать себя именно как писателя для юношества. А юношество всегда нуждалось в поэзии и романтике».
В романе поставлены и разрешаются моральные проблемы: о долге, о счастье, об общем и личном, о прекрасном, о дружбе и любви.
Написанный о нашем юношестве, роман должен стать в школе одним из тех произведений, изучение которых помогает нашей молодежи формировать свои взгляды и воспитывать чувства. В условиях перестройки школы, когда связь преподавания литературы с жизнью приобретает первостепенное значение, это особенно важно.
Планирование изучения романа определяется его идейно-художественной природой, а также и общими задачами преподавания литературы, стоящими перед учителем в наши дни. Оно обусловлено и требованиями программы, которой придерживается учитель. Все это позволяет предложить следующее планирование изучения романа.
Вступительное занятие: Историческая основа романа и его тема. (Может быть проведено во внеурочное время.)
Первый урок. История создания романа.
Второй урок. Сюжет романа и его композиция.
Третий урок. Тема народа и партии в романе.
Четвертый урок. Коммунисты Проценко и Лютиков.
Пятый-шестой уроки. Олег Кошевой, Ваня Земнухов и Сережа Тюленин.
Седьмой урок. Выступления учащихся о молодогвардейцах.
Восьмой урок. Молодогвардейцы как типические характеры.
Девятый урок. Сатирическое изображение в романе фашистов и предателей.
Десятый урок. Заключительное занятие на тему «Лиризм романа».
Изучение романа А. Фадеева «Молодая гвардия» может быть успешным лишь в том случае, если учитель сумеет правильно организовать домашнее чтение учащихся.
«Хорошее чтение облегчает разбор, хорошее чтение дает понимание вещи», - писала
М. А. Рыбникова.
Объем книги велик, многообразна ее проблематика, велико количество героев, не меньше и число событий. Их трудно сразу запомнить, удержать в памяти, не пропустить авторских отступлений, глубоких и взволнованных. Поэтому не позже, чем за два месяца до начала изучения романа старшеклассникам следует предложить прочитать его. Большинство учеников, несомненно, читало роман. В таком случае им необходимо объяснить значение перечитывания книги. С годами они стали старше, опытнее, накопили новые знания, внутренне выросли. И то, что, может быть, они не замечали раньше на страницах романа, теперь привлечет их внимание. Учащимся надо сказать, что большой интерес представляют не только поступки и события из жизни героев, что, естественно, привлекало их прежде, но также и внутренний мир героев. Однако это еще не все, на что следует обратить внимание при чтении романа. Кроме героев, в каждой его главе как бы присутствует автор, который выражает самые различные мысли и чувства, рассуждает на большие темы, высказывает свое мнение о поступках героев.
Наши школьники учатся самостоятельно осмыслять читаемые книги, делать интересные и нужные выписки. А такая книга, как «Молодая гвардия», обогащает их знанием жизни людей, преимущественно их сверстников, и помогает найти нужный жизненный материал.
Полезно предложить учащимся сделать некоторые выписки, касающиеся одного из понравившихся им героев. Можно записать, например, меткие высказывания героя, строчки о его внешности, оценку некоторых поступков, отзывы о нем окружающих и суждения автора.
Ученикам можно порекомендовать сделать несколько выписок по авторским отступлениям, имея в виду отступления на общие темы (например, о молодости, о дружбе, о войне, о любви и т. д.).
Не менее ценно посоветовать учащимся после прочтения романа записать свои впечатления. Это поможет охватить роман в целом и осознать всю силу его воздействия на ум и сердце читателя. Осуществление подобной записи полезно не только как одно из средств воспитания навыков культурного чтения, но и как форма осознания учащимися непосредственных живых впечатлений.
В тех случаях, когда десятиклассники ведут читательские дневники, записи делаются в них. В остальных же случаях можно порекомендовать воспользоваться отдельной тетрадью, которая может быть озаглавлена: «Мои записи по роману Фадеева «Молодая гвардия»».
2. ИСТОРИЧЕСКАЯ ОСНОВА И ТЕМА РОМАНА
Основная задача вступительных занятий, которую учитель ставит перед собой, - это пробуждение интереса у учащихся, создание психологического настроя и подготовка восприятия художественного произведения.
Вступительные уроки по роману «Молодая гвардия» имеют специфический характер, так как роман создан на документальной основе. Широкое привлечение мемуарных материалов диктуется необходимостью ярко воспроизвести события и их участников, запечатлеть в памяти учеников живые черты героев. Это важно еще и потому, что дает возможность выяснить некоторые существенные стороны художественного мастерства Фадеева, создавшего роман-документ.
В связи с тем, что документальная основа романа представляет собой одну из героических страниц Отечественной войны, надо построить занятие так, чтобы вызвать у учеников эмоциональную реакцию.
Необходимо учитывать, что наша молодежь выше всего ценит в искусстве, и в частности в советской литературе, правду жизни, и поэтому любимыми героями старшеклассников могут стать только такие, в которых воплощены высокая идейность, моральная красота, мужество, героизм и верность жизненной правде. В этом отношении роман Фадеева является особенно благодарным материалом. Если в результате проведения вступительных занятий и изучения романа старшеклассники будут говорить о юношах и девушках Краснодона как о своих сверстниках, понятных и близких им, то одна из очень важных в воспитательном отношении задач будет решена - роман поможет нашим школьникам увидеть героическое и прекрасное в жизни.
Вступительное занятие в практике школы чаще всего проходит в классной обстановке, учитель проводит его методом школьной лекции или беседы. Но возможен и другой метод проведения вступительных занятий - метод экскурсии, например к памятнику молодогвардейцев. Такой памятник воздвигнут в память о героическом подвиге юношей и девушек Краснодона в их родном городе и в Ленинграде, в парке имени 30-летия комсомола, расположенном недалеко от Нарвских ворот.
Живое слово учителя, рассматривание скульптуры, не совсем обычная поэтическая обстановка парка - все это создает у учащихся определенное настроение и способствует более эмоциональному и живому восприятию необходимых сведений. Это настроение еще больше усилится в результате привлечения «живых» документов: воспоминаний, писем, дневников, стихов и прозы - всего того, что делает ярким и впечатляющим восприятие учеников.
Переходя непосредственно к экскурсии, необходимо заметить, что до сознания учащихся, прежде всего, следует донести мысль о том, что скульптурное изображение юношей и девушек-героев является самостоятельным произведением искусства.
В начале экскурсии очень важно правильно расположить учащихся перед памятником. Их следует поставить несколько справа, в результате чего лица и взоры всех скульптурных фигур будут обращены в их сторону, что поможет в дальнейшем отметить некоторые существенные особенности композиции памятника. Начать экскурсию необходимо с рассматривания скульптуры. Учитель может сказать, что юноши и девушки, герои Краснодона, память о которых запечатлена в бронзе, и сегодня как будто живут среди нашей молодежи. Они как бы напоминают о том, что за право народа жить, трудиться и быть счастливыми герои отдали свои молодые жизни.
Непосредственному разбору памятника предшествует еще и небольшая справка о его авторах, скульпторах украинцах В. Агибалове, В. И. Мухине, В. X. Федченко. Двое из них, Виктор Иванович Мухин и Василий Харлампиевич Федченко, родились в Ворошиловграде; они взялись за благородную задачу увековечения героического подвига своих юных земляков, особенно близких и дорогих им.
После внимательного рассматривания памятника можно спросить учащихся, кого из молодогвардейцев изобразили скульпторы и чем можно объяснить их выбор.
В скульптурной группе изображены руководители подпольной организации, те из молодогвардейцев, кому посмертно присвоено звание Героя Советского Союза. Создатели памятника остановили на них свой выбор, так как в их характерах с наибольшей полнотой были воплощены черты, типичные для героической молодежи Краснодона и всей нашей страны.
Дальнейшее рассматривание памятника требует предварительного сообщения сведений о возникновении и борьбе подпольной комсомольской организации, возглавляемой героической пятеркой членов штаба.
События, с которыми связано создание организации «Молодая гвардия», относятся к 1942-1943 годам, к шести страшным месяцам немецко-фашистской оккупации города Краснодона. Для того чтобы передать атмосферу героической борьбы, смертельной опасности и ненависти, в которой жили в это время молодогвардейцы, следует обратиться к газете «Комсомольская правда» от 14 сентября 1943 года, в которой говорилось: «Вспомни, товарищ, трудные июльские дни 1942 года, когда в борьбе и муках родился и окреп железный коллектив «Молодой гвардии». Вспомни, немцы прорвались к Ворошиловграду, залили кровью шахтерские поселки Краснодона, захватили весь Донбасс. Военная гроза уходила все дальше на Восток - к Дону и Волге, к предгорьям Кавказа. То были трудные, страшные дни... Но Донбасс жил, Донбасс боролся».
Как же развивались события в Краснодоне?
20 июля 1942 года город Краснодон был захвачен немецко-фашистскими войсками. В Краснодоне еще в мае, июне 1942 года по указанию Ворошиловградского обкома партии была создана партийная подпольная организация, которая руководила борьбой взрослого населения и молодежи города. О ее деятельности стало известно значительно позднее. Ее секретарем был оставлен старый рабочий, Герой Социалистического Труда, коммунист Филипп Петрович Лютиков. В предвоенные годы он был начальником Центральных электромеханических мастерских. Лютиков пользовался заслуженным авторитетом у рабочих и населения Краснодона и считался чутким товарищем и талантливым организатором. Когда в райкоме партии его спросили, готов ли он остаться для работы в тылу врага, Лютиков ответил: «Я солдат партии. Воля родины - для меня закон. Любое задание партии я готов выполнить. Для коммуниста нет ничего выше, чем доверие партии. Я обещаю оправдать это доверие, товарищи».
Вместе с Лютиковым остались в партийном подполье коммунисты Николай Петрович Бараков, Даниил Сергеевич Выставкин, Андрей Андреевич Валько, Налина Георгиевна Соколова и другие. Они и еще несколько членов партии составляли основное ядро партийной подпольной организации.
С первого же дня оккупации фашистские захватчики стали вводить в городе свой «новый порядок».
Прежде всего, они арестовали наиболее видных партийных и советских работников Краснодона, некоторых руководителей ближних совхозов и колхозов, словом, всех, кто имел общественный авторитет и мог содействовать организации антифашистского сопротивления. К арестованным присоединили схваченных ранее партизан и шахтеров.
В ночь с 28 на 29 сентября без суда и следствия фашисты закопали этих людей живыми в городском парке. Среди погребенных заживо был начальник шахты Валько, начальник радиоузла Дмитрошковский, комсорг шахты № 5 Зимин, партизанка Евгения Саранча.
О том, как это происходило, стало известно из рассказа Д.С. Выставкина, который случайно шел ночью мимо парка. «Я сам видел сегодня ночью в парке из-за кустов - говорил он жене - как людей закапывали живыми. Их загнали прямо в яму и стали кидать землю. Валько сопротивлялся... У меня и до сих пор не выходят из головы последние его слова: «Знайте, проклятые, что за каждую каплю нашей крови вы дорого заплатите! Наши все равно придут! Они отомстят за нас!» Петя Зимин первый запел «Интернационал», потом подхватил Валько и все... все запели хором».
Весть о зверской расправе над советскими людьми быстро облетела город и особенно глубоко потрясла молодежь. С первых дней оккупации молодежь была готова начать борьбу за освобождение Родины. Жить под властью гитлеровцев и не бороться - значило умирать медленной и позорной смертью.
Ко времени казни шахтеров в городе и его окрестностях уже существовали комсомольские подпольные группы, которые занимались по указанию партийного подполья распространением листовок. В Краснодоне действовала группа Сергея Тюленина и Вали Борц, в Первомайке - группа Анатолия Попова, Ули Громовой и Майи Пегливановой.
Такие же группы были организованы в поселке Краснодон Николаем Сумским и Антониной Елисеенко и на хуторах Ново-Александровском и Шевыревке - Клавой Ковалевой и Степаном Сафоновым.
Объединившись, эти группы и составили основное ядро комсомольской подпольной организации «Молодая гвардия». Видную роль в ее создании сыграл первый комиссар организации Виктор Третьякевич.
В начале оккупации он добровольно вступил в партизанский отряд, командиром которого был секретарь Ворошиловградского подпольного обкома партии Иван Михайлович Яковенко, а комиссаром брат Виктора Михаил Иосифович Третьякевич. После разгрома отряда, во время которого погиб Яковенко, Виктор Третьякевич, исхудавший, в оборванной одежде, в середине сентября пришел в Краснодон. Он был оставлен по решению Ворошиловградского обкома комсомола для подпольной работы среди молодежи в тылу врага. Его направили в город Краснодон, так как там он провел все годы учения и в течение двух последних лет был секретарем комитета комсомола в школе им. Ворошилова.
Виктор Третьякевич встретился с Ваней Земнуховым и Василием Левашовым и предложил создать комсомольский отряд, чтобы мстить захватчикам. Но Ваня сообщил ему, что в городе уже действует какая-то группа, которая распространяет листовки, направленные против фашистских властей. Тогда в течение двух дней Виктор Третьякевич установил связь с этой группой. Оказалось, что ее возглавляют Сережа Тюленин и Валя Борц и в нее входят Степа Сафонов, Володя Куликов, Сеня Остапенко, Тося Мащенко, Леонид
Дадышев, Радик Юркин.
В доме Виктора Третьякевича состоялось первое собрание юных подпольщиков, на котором среди других присутствовали Иван Земнухов, Олег Кошевой, Василий Левашов и Георгий Арутюнянц. По предложению Сережи Тюленина организация была названа «Молодой гвардией» и был создан ее штаб во главе с комиссаром Виктором Третьякевичем. В организацию стали вступать все новые и новые члены, и она быстро разрасталась. В числе других ее членами стали кандидат партии Евгений Мошков - стрелок-радист со сбитого над оккупированной территорией советского самолета - а также Сергей Левашов, Владимир Загоруйко и Люба Шевцова.
Связь организации с партийным подпольем осуществлялась главным образом через Евгения Мошкова и Н. Г. Соколову.
В первых числах октября штабу «Молодой гвардии» через Мошкова было передано указание партийного подполья, в частности Ф. П. Лютикова, об объединении всех молодежных антифашистских групп (имелись в виду группы Первомайки, поселка Краснодон и хуторов) в единую подпольную организацию «Молодая гвардия».
Когда это указание было выполнено, штаб «Молодой гвардии» расширился и в него вошли Уля Громова и Люба Шевцова. В итоге в состав штаба входили: Иван Земнухов, Олег Кошевой, Василий Левашов, Виктор Третьякевич, Иван Туркенич, Сергей Тюленин, Ульяна Громова и Любовь Шевцова. Начальником штаба был избран Ваня Земнухов.
Командование боевыми операциями «Молодой гвардии» было поручено Туркеничу, младшему лейтенанту Советской Армии, который до этого почти год сражался на фронтах. Он стал командиром организации.
Все ее члены по указанию партийного подполья были разбиты на пятерки, которые создавались по территориальному принципу и на основе дружеских связей. Пятерки возглавлялись самыми смелыми и решительными ребятами: первомайская группа - Анатолием Поповым, центральная группа - Василием Левашовым, группа в районе базара - Анатолием Ковалевым, группа в поселке Краснодон - Николаем Сумским и группа на хуторе Шевыревка - Степой Сафоновым. Связь между группами осуществлялась через Олега Кошевого, и он давал им от имени штаба все указания. Он отвечал и за безопасность организации, а во время отсутствия Виктора Третьякевича заменял его.
Большинство заседаний штаба проходило в доме Виктора Третьякевича, там же вступающие в организацию принимали клятву.
О том, как это происходило, рассказал в своих воспоминаниях Радий Юркин. «В конце месяца мы принимали клятву партизана Отечественной войны. Помню, в 6 часов вечера мы собрались на квартире у Виктора, Нас было 12 человек. Олег вызывал по одному человеку и торжественно читал:
«Я, вступая в ряды «Молодой гвардии», перед лицом своих друзей по оружию, перед лицом своей родной, многострадальной земли, перед лицом всего народа торжественно клянусь...»
Я повторял за ним слова великой клятвы...
Приняв клятву, мы разошлись для выполнения боевого задания» *.
Краснодонская подпольная организация все время численно увеличивалась, и в ноябре, декабре насчитывала в своих рядах девяносто два человека; среди них было двадцать коммунистов.
Мужественный коллектив юных подпольщиков направлял на смелые боевые операции
Ф. П. Лютиков, организаторский и воспитательский талант которого раскрылся во всей полноте в суровые дни подполья. Одна за другой совершались многочисленные диверсии.
Когда в Краснодоне стало, например, известно, что оккупанты хотят обмолотить хлеб, собранный в скирды, и увезти его в Германию, молодогвардейцы получили задание сжечь скирды. И вот в донецкой степи то тут, то там вспыхивали яркие факелы пожаров.
Чтобы спасти положение, фашистская пропаганда развивала активную агитацию: по радио, в листовках, в профашистской газете «Новая жизнь» сообщалось об успехах гитлеровских войск и о поражении Советской Армии.
Населению оккупированного города нужна была правдивая информация. Штаб «Молодой гвардии» поручил смонтировать радиоприемники, нужные для принятия сводок Совинформбюро, Сергею Левашову, прекрасно изучившему радиотехнику в школе специального назначения, Володе Осьмухину, увлекавшемуся физикой и занимавшемуся еще в школе монтажом радиоприемников, и Степе Сафонову, тоже страстному радиолюбителю.
В конце октября в Краснодоне и его окрестностях стали появляться в большом количестве переписанные от руки листовки со сводками Совинформбюро, которые принимались молодогвардейцами из Москвы. Переписыванием и распространением листовок занимались все члены «Молодой гвардии», включая штаб.
Придавая этому очень большое значение, Филипп Петрович Лютиков поручил однажды распространение листовок своей жене Евдокии Федотовне, которая по его настоянию жила с дочерью Раей на одном из отдаленных хуторов (Керчике), и лишь изредка наведывалась к мужу. Вот как это было: «.. .Я собиралась идти назад в Керчик, - вспоминает Евдокия Федотовна. - Дуся - сказал Филипп Петрович, - выполни одну мою просьбу. Ты идешь хуторами... Возьми вот эти листовки и перед каждым поселком раскидай их понемногу. Ты уже стара, на тебя никто не подумает».
Он дал мне целую пачку написанных и напечатанных листовок. Я и не читала их, потому что очень испугалась - волновалась и за себя и за дочку. Однако возразить ему не мола...» '
Но переписывать листовки от руки становилось опасным, так как для этого требовалось участие большого количества людей, затрачивалось много времени. Тогда штаб вынес решение создать подпольную типографию. В развалинах разрушенной типографии районной газеты «Социалистическая Родина» по одной букве стали собирать шрифт. Во время печатания первой листовки возникли неожиданные трудности. Но тем не менее к утру 7 ноября 1942 года в доме Жоры Арутюнянца при участии Виктора Третьякевича, Володи Осьмухина, Вани Земнухова и Василия Левашова была выпущена большим тиражом первая печатная листовка «Молодой гвардии».
За короткое время члены организации распространили до тридцати названий листовок тиражом свыше пяти тысяч экземпляров.
Приближалась XXV годовщина Великой Октябрьской социалистической революции. Партийная подпольная организация хотела достойно отметить всенародный праздник.
В ночь с 6 на 7 ноября молодогвардейцы украсили город красными флагами. Они повесили их на школе имени Ворошилова, на шахте № 1-бис, на больнице, на самом высоком дереве городского парка и во многих других местах города. В выполнении этого задания участвовали группы Попова, Левашова, Тюленина и Сумского.
О том, как это происходило, рассказывает в своих воспоминаниях Радик Юркин.
Принятый в комсомол в конце октября, он получил задание от Виктора Третьякевича вместе с Тюлениным, Сафоновым и Дадышевым принять участие в развешивании флагов. «Вот и школа им. Ворошилова, - вспоминает Юркин. - В здание мы вошли черным ходом. Поднялись на площадку верхнего этажа... Сережа Тюленин первым поднялся по гремящей лесенке к двери чердака.
За ним с гранатами наготове поднялись на чердак и мы. Осмотрелись и сразу же принялись за работу. Степа и Сережа... влезли под самую крышу. Леня Дадышев стал у слухового окна, всматриваясь и прислушиваясь, не подбирается ли кто к нам. Я прикрепил полотнище знамени к водосточной трубе.
Все готово. Старший минер Степа Сафонов, как мы потом его прозвали, заявил, что мины готовы к действию. Я прикрепил знамя. Степа только что хотел запеть свою любимую песенку солдата Швейка «Сосиски с капустой я очень люблю», как Леня шапкой заткнул ему рот. Я взглянул в слуховое окно и увидел человек шесть полицейских. Наряд прошел мимо, ничего не заметив. Я влез на крышу посмотреть на знамя, которое мы так тщательно подготовили...
Моросит осенний дождь, и дует свирепый ветер. Наше знамя гордо реет в воздухе, а внизу на чердаке лежат противотанковые мины, прикрепленные к древку знамени. Мне хочется крикнуть: «Вперед, к борьбе»!» '
На следующий день чуть свет жители Краснодона со слезами радости на глазах из окон своих домов и на улицах города смотрели и не могли насмотреться на гордо развевающиеся красные флаги.
Партийное подполье вместе с молодогвардейцами ни на минуту не ослабляло начатую борьбу. Чтобы не дать фашистам уголь, задерживали ремонт шахтного оборудования, а когда ремонт подходил к концу, совершались диверсии. Так было на шахте № 1 «Сорокине», где молодогвардеец Юрий Виценовский перепилил канат подъемной машины, и клеть оборвалась. Шахту невозможно было пустить в эксплуатацию.
На электростанции, где работали юные подпольщики В. Осьмухин и А. Орлов, постоянно происходили аварии.
В гараже дирекциона Сергеем Левашовым были выведены из строя три автомашины.
В начале ноября гитлеровские солдаты должны были прогнать по направлению к станице Довжанской гурт скота в пятьсот голов. По указанию Туркенича Тюленин, Осьмухин, Фомин и Остапенко перестреляли на дороге гнавших скот гитлеровцев, а животных разогнали по ближайшим селам и хуторам.
Деятельность «Молодой гвардии» развивалась и в другом направлении - юные подпольщики помогали советским людям. Так Иван Земнухов, Туркенич и Фомин освободили из здания первомайской больницы двадцать военнопленных, обреченных на гибель. Боевая группа Мошкова осуществила еще более смелую операцию: освободила из лагеря военнопленных на хуторе Волчанском семьдесят человек.
Одна из самых значительных диверсий была совершена Ф. П. Лютиковым, который вел ремонт городской водокачки. Когда все работы были закончены, он оставил на ночь заполненную водой систему водокачки. Ударил мороз, и за ночь все насосы были выведены из строя. Виною оказалась по объяснениям Н. П. Баракова «преступность российской природы» '.
Комсомольское подполье держало под своим контролем и дороги, ведущие в Краснодон. Туркенич, Попов и Фомин закидали гранатами штабную машину на дороге Краснодон - Изварино. Оперативная группа Сергея Левашова уничтожила автоколонну на дороге Краснодон - Свердловка. За дорогой из Ворошиловграда в Краснодон вместе со своими боевыми друзьями наблюдал Сергей Тюленин.
Многочисленные боевые дела «Молодой гвардии» вызывали беспокойство у оккупантов, и они прилагали все усилия, чтобы раскрыть организацию.
Собираться в частных домах становилось опасным, и тогда по указанию партийного подполья молодогвардейцы вступили в переговоры с городскими властями об открытии клуба. Они получили согласие, и клуб стал центром их деятельности. Директором клуба был назначен Евгений Мошков, администратором - Иван Земнухов и художественным руководителем - Виктор Третьякевич, страстный любитель музыки. Большинство же молодогвардейцев стало артистами и музыкантами.
Они могли теперь, не вызывая подозрения полиции, собираться и обсуждать свои боевые дела, и, кроме того, официальная служба в клубе освобождала их от насильственной мобилизации на работы в Германию.
В начале декабря в Краснодоне стало известно, что гитлеровцы намереваются угнать в рабство все трудоспособное население. Тогда молодогвардейцы совершили одно из самых фантастических дел - подожгли фашистскую биржу труда, «дом смерти», как ее называли жители Краснодона.
Штаб доверил эту операцию Виктору Третьякевичу, Сергею Тюленину, Любе Шевцовой, Вите Лукьяненко и Сене Остапенко.
В день Советской Конституции 5 декабря 1942 года ночью они заложили под крышу здания три подрывных патрона и зажгли их. Биржа пылала как факел, и пожар был виден на десятки километров. В огне сгорели документы и списки людей, предназначенных для отправки в Германию. Две тысячи жителей Краснодонского района оказались спасенными от фашистского рабства.
Окрыленные успехами своей борьбы, молодогвардейцы горели страстным желанием совершать все новые и новые подвиги.
В эти памятные декабрьские дни их воодушевлял доносившийся в Краснодон гул артиллерийской канонады, предвещавший скорый приход Советской Армии, и они прислушивались к нему с замиранием сердца.
Тем временем Ф. П. Лютиков и остальные члены партийного подполья выдвинули главную задачу - сбор оружия. Партийное подполье готовило вооруженное выступление, которое должно было совпасть со вступлением Советских войск в Краснодон. Коммунисты-подпольщики придавали чрезвычайно большое значение подготовке «Молодой гвардии» к участию в намечаемом выступлении.
Поэтому штабу было поручено бросить все силы организации на сбор оружия.
Выполняя задание старших товарищей, юные подпольщики в декабре имели в своем распоряжении пять автоматов, восемьдесят винтовок, тридцать гранат, более пятнадцати тысяч патронов, десять пистолетов и около шестидесяти пяти килограммов взрывчатых веществ.
Однако они не могли ограничиться выполнением порученного задания и тщательно разработали план поджога дирекциона, в котором в новогоднюю ночь гитлеровцы должны были устроить бал.
Когда фронт еще более приблизился к Краснодону, «Молодая гвардия» установила связь с одним из партизанских отрядов Ростовской области через Олега Кошевого. Из пятнадцати самых отважных членов «Молодой гвардии» был создан партизанский отряд «Молот», комиссаром которого стал Кошевой. 19 декабря он подготовил первый приказ по партизанскому отряду, а 23 декабря вручил членам организации, ранее принятым в комсомол, «Временные комсомольские удостоверения».
План действий партизанского отряда был тщательно разработан. По предложению Олега Кошевого была обсуждена подготовка диверсии в новогоднюю ночь. Молодогвардейцы решили взорвать немецкий дирекцион во время новогоднего бала. Но, опасаясь репрессий по отношению к жителям Краснодона, подпольный райком не разрешил провести эту операцию. Тогда отряд начал готовиться к походу. Связная Нина Иванцова была направлена в Каменск, чтобы установить связь с партизанами, а оставшиеся в Краснодоне члены отряда запасали продовольствие.
В связи с приближением фронта фашистское командование направило в город специальные силы гестапо, чтобы очистить ближайшие тылы от партизан. Обстановка становилась крайне опасной.
Оккупанты напрягали все силы, чтобы обнаружить и уничтожить «Молодую гвардию». Круглосуточно патрулировали в Краснодоне специальные отряды полиции; по ночам на перекрестках устраивались засады с целью поймать тех, кто расклеивал листовки. Был такой случай: один из полицаев, вернувшись из засады, доложил, что ночь прошла спокойно, а когда он обернулся, чтобы выйти из помещения, то на его спине полицаи увидели листок бумаги, на котором было написано: «Холуи! Зря стараетесь. Лучше подумайте о спасении своей шкуры. Народ жестоко отомстит предателям. «Молодая гвардия»».
«Молодая гвардия» оставалась неуловимой. 26 декабря после заседания штаба, происходившего в доме Вити Третьякевича, на котором присутствовали почти все его члены, Сережа Тюленин и Валя Борц сообщили, что в Краснодоне остановились немецкие машины с новогодними подарками. Члены штаба приняли немедленное решение об их «разгрузке» для пополнения своей «продбазы». В одну из групп вошли Третьякевич, Земнухов, Тюленин, Кошевой и Мошков, в другую - Туркенич и Анатолий Попов с ребятами из Первомайки. Машины были успешно разгружены, а подарки спрятаны на квартирах молодогвардейцев и в клубе им. М. Горького. В эти предпраздничные дни «Молодая гвардия» испытывала большую нужду в деньгах. Не на что было купить подарки самым необеспеченным семьям воинов Советской Армии. Нужны были деньги и на всякий случай для подкупа полицаев. Учитывая эти обстоятельства, Мошков посоветовался с членами штаба и вместе с Третьякевичем передал часть немецких сигарет нескольким подросткам, посещавшим клуб, для продажи на рынке. Взбешенные смелыми действиями подпольщиков, оккупанты дали распоряжение начальнику полиции Соликовскому во что бы то ни стало поймать тех, кто похитил подарки. 29 декабря один из подростков, продававший сигареты на рынке, был схвачен полицаями. Его отправили в полицию, избили, и он назвал имена тех, у кого получил сигареты.
1 января 1943 года в клубе во главе с Соликовским полиция арестовала Мошкова, а затем направилась к дому Виктора Третьякевича, где он был схвачен, и вместе с Мошковым доставлен в краснодонскую полицию.
Сережа Тюленин, который был во время ареста Мошкова за кулисами клуба, понимая, какая угроза нависла над товарищами, немедленно оповестил о случившемся Туркенича, Кошевого, Борц, Земнухова, Попова, Левашова и других молодогвардейцев, а его сестра Надя сообщила обо всем Ф. П. Лютикову.
2 января Ваня Земнухов, узнавший об аресте своих друзей, собрался и пошел в полцию, сказав своей матери, что он должен туда пойти, чтобы выручить товарищей. Он надеялся доказать их невиновность, но из полиции его уже не выпустили.
В этот день на квартире у Анатолия Попова состоялось последнее заседание штаба, на котором присутствовали многие члены организации. Они получили приказ расходиться из города небольшими группами.
Когда заседание штаба закончилось, Радий Юркин и Степа Сафонов, захватив с собой автоматы, хранившиеся в доме Сережи Тюленина, остановили немецкую машину, пристрелили двоих жандармских офицеров, а потом ушли из города. В тот же день ушли по направлению к линии фронта Кошевой, Тюленин, сестры Иванцовы и Валя Борц. Так же покинули город Жора Арутюнянц, Василий Левашов, Лопухов и Клава Ковалева. Скрывались от фашистских ищеек в самом городе Туркенич, Ковалев, Виценовский, Григорьев, Сопова.
В это время в полиции, несмотря на жестокое избиение, никто из задержанных не обмолвился и словом о существовании организации, и 4 января Земнухова, Мошкова и Третьякевича уже собирались выпустить. Но Соликовскому был доставлен донос: «Начальнику шахты № 1-бис Господину Жукову.
В Краснодоне организована подпольная комсомольская организация «Молодая гвардия», в которую я вступил активным членом. Прошу в свободное время зайти ко мне на квартиру, и я все подробно расскажу. Мой адрес ул. Чкалова № 12, ход № 1.
20.ХН 1942 г. Почепцов Геннадий».
Автор этого доноса был рядовым членом «Молодой гвардии». Когда были задержаны Третьякевич и Мошков, отчим Почепцова, Громов, служивший тайным агентом полиции, посоветовал ему не дожидаться, пока его арестуют, а написать донос, чтобы выгородить себя и спастись от ареста. Юноша с подлой трусливой душой последовал совету своего отчима. 5 января начались аресты по списку, который был составлен с его помощью в полиции, и первым в нем стояло имя Виктора Третьякевича. Четыре камеры городской тюрьмы были забиты арестованными до отказа.
Человеческому разуму трудно представить, каким страшным пыткам подвергали молодогвардейцев палачи. Особенно изощрялся в жестокости начальник полиции Соликовский, ему мало в чем уступали его помощники Василий Подтынный и следователь Кулешов.
В фашистском застенке они творили страшное кровавое дело. Во время пыток арестованных избивали скрученными проводами, подвешивали за ноги и жгли каленым железом. На глазах у полуживого от мучений Сережи Тюленина истязали его пожилую мать. У Ули Громовой на спине вырезали пятиконечную звезду. Чтобы не было слышно стонов и криков, изверги заводили патефон. Однако молодогвардейцы держались с достоинством и мужественно. Когда начальник полиции спросил на допросе Анатолия Попова: «Что вы делали как член «Молодой гвардии»?»,
он ответил: «Что мы делали, я не скажу, но жалко, что сделали мало»..
До смерти избитый Евгений Мошков плюнул в лицо следователю и гневно сказал: «Вы можете меня повесить! Слышите? Однако моим трупом вам не закрыть солнце, которое взойдет над Краснодоном!».
Страшным пыткам подвергли фашистские палачи Виктора Третьякевича. Ему загоняли под ногти огромные иглы, прикладывали к груди раскаленный прут, трижды выворачивали руки. Под конец «палачи обмотали вокруг шеи Третьякевича один конец провода, другой пропустили сквозь оконную ручку и стали тянуть. Тело Виктора почти повисло в воздухе, едва касаясь пола носками сапог. По чугунеющему лицу его лились горячие слезы, крупными, как горошины, каплями стекали на грудь.. .». Но славный подпольщик не выдал товарищей.
Пойманный в Краснодоне после прихода в город Советской Армии следователь Кулешов, рассчитывая запутать следы кровавого злодеяния и выгородить своих соучастников, в частности истинного предателя Почепцова, в своих показаниях подло оклеветал героя «Молодой гвардии» Виктора Третьякевича. Он заявил, будто под пытками, не выдержав побоев, Виктор называл имена товарищей. Это было гнусной ложью. Среди молодогвардейцев, оказавшихся в тюрьме, не было предателей.
Вслед за членами «Молодой гвардии» были арестованы многие коммунисты Краснодона и среди них Ф. П. Лютиков и Н. П. Бараков. Их также подвергли нечеловеческим пыткам.
Когда юные подпольщики поняли, что смерть неминуемо ждет их, Ульяна Громова передала во все камеры последний приказ штаба: «Последний приказ штаба... Последний приказ... нас поведут на казнь... Нас поведут по улицам города... Мы будем петь любимую песню Ильича...»'
Молодогвардейцев и коммунистов казнили 15, 16 и 31 января 1943 года. В метельные зимние ночи по заснеженным улицам в тюремной машине и на открытых санях их подвозили к месту казни, и в морозном воздухе тихо разносилась скорбная песня:
Замучен тяжелой неволей
Ты славною смертью почил...
Их расстреливали на краю шурфа шахты № 5. Некоторых же сбрасывали в восьмидесятиметро вый колодец живыми.
После того как 14 февраля 1943 года в Краснодон вступила Советская Армия, из шурфа шахты постепенно были извлечены трупы молодогвардейцев и коммунистов. Их похоронили 1 марта в братской могиле, в городском парке им. Комсомола, и на гранях постамента скромного обелиска записали их славные имена и слова М. Горького: «И капли крови вашей горячей, как искры, вспыхнут во мраке жизни и много смелых сердец зажгут».
Четверых юных подпольщиков - Любу Шевцову, Виктора Субботина, Семена Остапенко и Дмитрия Огурцова - 31 января отправили в окружную жандармерию в Ровеньки, где уже находился в тюрьме Олег Кошевой, и незадолго до прихода Советской Армии их расстреляли.
Указом Президиума Верховного Совета СССР пяти членам штаба - Ульяне Громовой, Ивану Земнухову, Олегу Кошевому, Сергею Тюленину, Любови Шевцовой - посмертно было присвоено звание Героя Советского Союза. Три человека были награждены орденом Красного Знамени, тридцать пять человек - орденом Отечественной войны I степени, шесть человек - орденом Красной Звезды, шестьдесят шесть человек награждено медалью «Партизана Отечественной войны» I степени.
Познакомив учащихся с фактами мужественной и бесстрашной борьбы юных подпольщиков, с историей возникновения и гибели их организации, можно поставить вопрос о том, какое событие из жизни молодогвардейцев запечатлено в скульптурном монументе (Уля Громова произносит слова священной клятвы). Можно спросить, какие слова из «Молодой гвардии» приходят учащимся на память, когда они смотрят на памятник. Читается клятва Ули Громовой, полная горячего чувства, которым проникнута вся скульптурная фигура девушки: «Я, Ульяна Громова, вступая в ряды членов Молодой гвардии, перед лицом своих друзей по оружию, перед лицом родной многострадальной земли, перед лицом всего народа торжественно клянусь». Слова эти, может быть, и хорошо знакомые учащимся, но соединенные с рассматриванием памятника, наполнятся еще более глубоким содержанием.
В скульптурном образе молодогвардейцев воплощена большая мысль о великой цели, во имя которой произносятся слова клятвы. Хорошо предложить учащимся подумать, при помощи какого композиционного приема передана эта мысль. Фигуры молодогвардейцев расположены на постаменте кольцом. Линия круга особенно заметна спереди. В центре, несколько выше других, с ленинским знаменем, слегка развеваемым ветром и осеняющим группу, стоит Олег Кошевой. Фигура Ули помещена на одной линии с ним. Она прижимает правой рукой конец знамени к сердцу, и это символизирует ее верность великим идеям коммунизма, во имя которых она готова к борьбе за освобождение отечества. В ее фигуре и взгляде, устремленном вперед, воплощен порыв к свободе, к будущему, во имя которого ведется жестокая борьба. В своем стремительном порыве Уля напоминает птицу, готовую лететь, с которой неоднократно сравнивает ее в романе А. Фадеев: «Уля... взглянула на нее (Валю Филатову - М. К.) - нет, даже не на нее, а как бы сквозь нее, в далекую-далекую даль, и в черных глазах ее было такое стремительное выражение,
будто она летела - должно быть, такое выражение глаз бывает у летящей птицы».
Но не одна Уля воплощает этот стремительный порыв вперед: взоры Сергея Тюленина, Любы Шевцовой, Олега Кошевого так же устремлены в открывающуюся перед ними даль. Их объединяет не только общий порыв к будущему, на их лицах лежит отпечаток суровости, они выражают волю и мужество - те качества, которые были присущи этой замечательной молодежи. В позе каждого из молодогвардейцев заметна и еще одна свойствен- ная им черта - готовность к действию: крепко держит свой автомат Сережа Тюленин, зажав в кулачке листовку, стоит Люба Шевцова, стремительно подалась вперед Уля Громова, боевая готовность чувствуется в фигуре Олега Кошевого. О типичности этих черт говорит в своем романе Фадеев: «Мечтательность и действенность, полет фантазии и практицизм, любовь к добру и беспощадность, широта души и трезвый расчет, страстная любовь к радостям земным и самоограничение - эти, казалось бы, несоединимые черты вместе создали неповторимый облик этого поколения».
Средствами композиции воплощена в памятнике идея единства и боевого товарищества юных героев. В кольцевом расположении фигур, в приподнятом над всей группой знамени эта идея находит свое воплощение.
Ваятели, трудившиеся над созданием памятника, передали в скульптурном изображении и то, что делало каждую фигуру монумента индивидуальной. Чтобы учащиеся представили себе героев как живых юношей и девушек, поняли, в чем заключается своеобразие каждого из них и как скульптура передает их индивидуальность, необходимо рассказать о каждом члене героической пятерки штаба.
Олегу Кошевому не исполнилось еще и 17 лет, когда он вступил в организацию и оказался среди тех, кто создавал и возглавлял ее. Он учился в школе имени М. Горького и весной 1942 года перешел в IX класс, мечтая в дальнейшем стать инженером. Как юноша с разносторонними интересами, он увлекался литературой, музыкой, шахматами и хорошо танцевал. У него была склонность к поэзии, и он пробовал писать стихи. Олег был всегда хорошим учеником и занимался выполнением различной общественной работы, редактировал школьную газету. Одним из самых сильных чувств Олега была его любовь к Родине. Он выразил свое горячее патриотическое, чувство в несколько наивных, но искренних стихах:
И я решил, что жить так невозможно.
Смотреть на муки, самому страдать?
Скорей, пора! Пока еще не поздно,
В тылу врага - врага уничтожать!
Я так решил, и это я исполню,
Всю жизнь отдам за Родину свою -
За наш народ, за нашу дорогую
Любимую Советскую страну!
В тяжелые месяцы оккупации он вступил в «Молодую гвардию», вошел в штаб и стал позднее вторым комиссаром.
Гитлеровские палачи подвергли Олега таким мукам, что волосы его поседели, а затем расстреляли в Ровеньках. О том, как это происходило, говорят показания эсэсовца Древитца, который служил в жандармерии этого города: «Поставив арестованных на край заранее вырытой в парке большой ямы, мы всех расстреляли. Затем я заметил, что Кошевой еще жив и был только ранен. Я подошел к лежавшему на земле Кошевому и в упор выстрелил ему в голову».
Так расправились фашистские изверги с одним из членов штаба «Молодой гвардии».
Большое внимание в рассказе учителя отводится Ване Земнухову, одному из самых талантливых подпольщиков, которого, по словам Василия Левашова, молодогвардейцы считали «душой организации». Не являясь человеком «прямого действия», он не всегда сразу бывает понят школьниками.
Иван Земнухов стал членом штаба «Молодой гвардии», когда ему было 19 лет. Он окончил школу имени Горького, хорошо учился, являлся членом комитета комсомола, редактором школьной газеты. После окончания школы он работал старшим пионервожатым и в райкоме комсомола значился одним из лучших. Для Вани Земнухова характерна одна черта: он был ответственным и пунктуальным решительно во всем.
Его любили товарищи, и он пользовался заслуженным авторитетом у окружавшей его молодежи.
Вот что рассказывает о нем в своих воспоминаниях одноклассница Надя Стасюк: «Как сейчас вспоминаю этого высокого стройного юношу, всегда аккуратно одетого, в очках, которые делали его еще более серьезным, с едва заметной улыбкой на губах.
От природы одаренный, чуткий и внимательный ко всем, Ваня пользовался большим авторитетом среди своих товарищей. Под его руководством выпускалась классная стенная газета. Рядом со статьей на серьезную тему Ваня в отделе критики помещал колкие четверостишия на злобу дня. Это ему очень удавалось, так как он не был лишен юмора и от природы обладал литературным дарованием...
Очень серьезный на уроках, он любил пошутить в минуты перерыва...
После занятий в школе мы часто отдыхали в парке, который был рядом со школой. Сидя на лавочке, мы вспоминали «мелочи» прошедшего дня, глупили...
В такие минуты по серьезному лицу Вани пробегала детская улыбка, и на заданные вопросы он отвечал стихами. Это было очень забавно».
Любовь к книгам была постоянной страстью Вани, он состоял читателем чуть ли ни всех библиотек города.
«Его благородная страсть к чтению увеличивалась из класса в класс, из года в год, - вспо- минает учитель литературы Д. А. Саплин, - Ваню - девятиклассника трудно было себе представить без книги для чтения под мышкой. Читал он Белинского, Добролюбова, читал медленно и очень внимательно и любил цитировать на память на уроках литературы».
Литература была одним из самых любимых его предметов, поэтому он и стал активным членом литературного кружка.
По воспоминаниям Д. А. Саплина, Ваня «подал мысль составить сценарий или написать пьесу о молодом человеке нашей Родины. Кружковцы горячо взялись за работу...» «Жаль, крайне жаль, - пишет далее учитель, - что умные, страстные, часто наивные, но искренние строки ребят не сохранились. Но мне никогда не забыть склоненные над тетрадями головы кружковцев, набрасывающих от всей души то робко неуверенные, то пламенно страстные строки».
Одновременно Ваня Земнухов занимался и поэтическим творчеством. Его любимым поэтом был А. С. Пушкин, ему он посвящал свои первые юношеские стихи.
С чтением своих стихов он выступал на юбилейном школьном вечере, посвященном А. С. Пушкину. «Побледнев, Ваня поднялся на сцену и негромко начал читать свои детские строчки. Он необыкновенно сильно волновался, но дочитал стихи до конца. Ему аплодировали…» - вспоминает тот же учитель.
Литературные интересы Вани Земнухова отличались широтой, например, его влекло к себе творчество Гейне, и он записывал в заветный альбом переводы его стихов:
«Из Гейне
Я поднимаюсь на гору высоко,
Где бедные хижины скромно стоят,
Где грудью своею вдыхаю свободно
И стрелы Эола привольно летят.
Я поднимаюсь на гору высоко,
Где высится ель и тонка и стройна,
Где птицы, порхая, поют одиноко
И гордо бегут облака»
Этот юноша с открытым умным лицом, немного прищуренными близорукими глазами, волевой, искренний и вдохновенный, умел найти ключ к сердцу каждого, поэтому перед ним раскрывались сердца его товарищей, с ним любили поговорить, посоветоваться, и он оказывался в центре школьной жизни. И что самое важное, он ощущал себя человеком молодого поколения, которому суждено строить новый мир. Это находило отражение, в первую очередь, в его собственных стихах, и в частности, в стихотворении «Нет, нам нескучной не грустно», которое А. А. Фадеев включил в роман. Поэтому естественным шагом для Ивана Земнухова, когда гитлеровцы вошли в город Краснодон, было решительное вступление на путь непримиримой борьбы. Он вошел в штаб и много сделал по созданию организации и руководству ею. Как одному из самых талантливых подпольщиков, ему поручались наиболее сложные задания: административная работа в клубе имени М. Горького, составление и печатание почти всех листовок, разработка шифра и придумывание паролей. Он проявлял исключительную находчивость в конспирации «Молодой гвардии» и всегда умел найти правильный выход из наиболее сложных положений. Но это не мешало Земнухову по-прежнему оставаться поэтом-лириком, посвящавшим любимой девушке, Клаве Ковалевой, взволнованные стихи:
Твой милый облик сердце покоряет,
Струится в жилах кровь быстрей,
Улыбка на лице игривая сияет, -
Улыбки той, друг, не найдешь ясней.
И вмиг становишься таким влюбленным.
Миг веселишься, час грустишь,
Не раз с дыханьем затаенным
За девушкой следишь.
Когда же он одним из первых оказался в руках полицаев, никакие пытки не могли сломить его. В его душе было так много силы и мужества, что после одной из самых ужасных пыток он писал своим родным: «Обо мне не беспокойтесь. Я чувствую себя геройски. С приветом И. 3.».
Таким стойким, честным, талантливым, вдохновенным, искренним и смелым остался Ваня Земнухов в памяти своих друзей. «Ваню любила вся школа, - вспоминает о нем Г. Арутюнянц. - Он был весь какой-то собранный, сосредоточенный. В школе его прозвали «профессором» - и за то, что он много читал, много знал, и за его внешний вид: очки, в руках книжка. Он казался замкнутым, но в нем всегда кипел интерес к чему-то, он был полон внутренней энергий, заражал ею всех, с кем беседовал, работал. Поговорить, поспорить о жизни, о человеческих характерах и поступках, о книге было его любимым делом. Всего на два года старше меня, он был другом моей юности. До сих пор, когда я стою перед решением какого-либо сложного вопроса, я спрашиваю себя: а что бы посоветовал Ваня Земнухов?
Его образ, полный горячей убежденности, искренности и человечности - самое прекрасное воспоминание моей комсомольской юности».
В штаб «Молодой гвардии» входила Ульяна Громова, восемнадцатилетняя комсомолка, необыкновенно красивая, стройная, высокого роста девушка с темными вьющимися волосами. Волевая, смелая, любознательная, она была отличницей и очень любила книги, а уроки по литературе находила самыми увлекательными. Она вела читательский дневник, куда записывала особенно понравившиеся ей мысли из прочитанных книг, и в этих записях раскрывалась ее душа. На обложке ее тетради было написано красным карандашом: «Взгляды, новые идеи, знание жизни - вот что дают книги».
На первой странице - слова Горького: «Любите книгу, она поможет разобраться в пестрой путанице мыслей, она научит вас уважать человека».
Последующие выписки говорили о том, какие черты человека казались Уле особенно привлекательными. Это, прежде всего, сильная воля: «Что может противостоять твердой воле человека? Воля заключает в себе всю душу, хотеть - значит ненавидеть, любить, сожалеть, радоваться, жить...» (М. Лермонтов). Это высокая дисциплинированность: «Надо пролетарскую трудовую дисциплину довести до самой высокой степени напряжения, и тогда мы будем непобедимы» (Ленин). Это презрение к трусости и восхищение храбростью человека: «Гораздо легче видеть, как умирают герои, чем слушать вопли о пощаде какого-нибудь жалкого труса» (Дж. Лондон). Это, наконец, стремление к прекрасному, воплощающемуся в гармонической личности человека: «В человеке должно быть все прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли» (Чехов).
Порыв девушки к светлой и высокой цели выражался в словах Н. Островского, записанных в дневнике: «Самое дорогое у человека - это жизнь. Она дается ему один раз и прожить ее нужно так, чтобы не было мучительно больно за бесцельно прожитые годы, чтобы не жег позор за подленькое и мелочное прошлое и чтобы, умирая, мы могли сказать: вся жизнь, все силы были отданы самому прекрасному в мире - борьбе за освобождение человечества». Ульяна Громова понимала, что только ценой напряженного труда и борьбы человек может завоевать свое счастье, тогда на страницах ее дневника появляются последние записи: «…священно его (человека - М. К.) желание уничтожить на земле зависть, жадность, преступления, болезни, войны и всякую вражду среди людей; священен его труд» (М. Горький); «Лишь тот достоин жизни и свободы, кто каждый день идет за них на бой».
«Записная книжка» отражала богатый душевный мир краснодонской школьницы, мир серьезных и больших мыслей, мир сильных чувств.
Читала Уля очень много. Среди прочитанных ею книг были книги Горького, А. Блока, Маяковского, Чернышевского, Чехова, К.Федина, М. Шолохова, Шекспира, Гёте, Джека Лондона, Шевченко и других авторов.
Во время немецко-фашистской оккупации товарищи выбрали Улю в члены штаба, доверив ей руководство боевой деятельностью подпольной организации. Душевное богатство, стойкий характер Ули, отзывчивость и чуткость делали ее одним из самых любимых и авторитетных членов «Молодой гвардии». Вместе с Анатолием Поповым и Майей Пегливановой Уля возглавляла подпольную группу Первомайки и нередко участвовала в выполнении отдельных поручений, которые давались членам организации: писала и расклеивала листовки, собирала оружие и медикаменты, помогала в канун Октябрьской революции вывесить флаги.
С чувством собственного достоинства и твердой убежденностью в своей правоте встретила она полицаев, пришедших за ней:
«Тут раскрылись двери, - вспоминает мать Ули, Матрена Савельевна Громова, - и в комнату ввалились немцы и полицаи.
- Вы Громова? - сказал один, указав на Ульяну. Она выпрямилась, обвела всех глазами и громко сказала:
- Я!
- Собирайтесь! - гаркнул полицай.
- Не кричите, - спокойно ответила Уля. - Не заметила я тогда, чтобы хоть одна черточка ее лица дрогнула. Она легко и уверенно надела пальто, покрыла голову платком, сунула в карман кусок овсяной лепешки, подошла ко мне, и я ощутила ее горячие губы у себя на щеках, лбу. Подняв голову, она так ласково посмотрела на меня, на столик, где лежали ее книги, на кровать, где спала, на детей сестры, которые боязливо выглядывали из другой комнаты, и как бы молча простившись со всем, она выпрямилась и твердо сказала:
- Я готова!
Вот такой она мне и запомнилась на всю жизнь...».
Любовь к жизни, мужество и постоянное желание помочь товарищам Уля сохранила и в фашистском застенке. «Борьба не такая простая штука, - говорила она. - Надо в любых условиях, в любой обстановке не сгибаться, а находить выход и бороться».
«Как-то раз сидевшие с Ульяной в одной камере девушки попросили ее прочесть «Демона». «С удовольствием! - сказала она. - Я «Демона» люблю... Подумайте только: он восстал против самого бога!» И она с большим чувством читала волнующие строки «Демона»».
Человеком «прямого действия»
